高职院校数字媒体专业“产学对接”人才培养途径初探

摘要：

高职院校数字媒体专业人才培养存在瓶颈，学校教育和企业需求对接的不顺畅，针对这个问题，文章以杭州科技职业技术学院计算机应用技术专业（数字媒体方向）的人才培养途径改革为例，进行阐述，用良好的实践效果说明了产学对接的校企合作是数字媒体专业人才培养途径的最佳方式。

关键词：高职、数字媒体专业、产学对接、人才培养

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：杭州科技职业技术学院2011年度重点教改课题“实训平台、设计竞赛、产品研发”多模式校企合作的高职数字媒体专业人才培养探索与实践项目号HKYJG-2011-05。

在线出版日期：2015-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：18-20