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10.3969/j.issn.1009-1459.2014.03.004

高职院校工学结合人才培养模式创新研究

引用
工学结合是高职教育人才培养模式改革的切入点,也是高素质技能型人才培养的必要途径.阐述“工学结合“人才培养模式的内涵及其优势,提出校企人才培养方案共建、课程共建、实训基地共建、师资共建、校企文化对接、股份制教育实体共建等为主要特征的工学结合人才培养创新模式.

工学结合、校企共建、人才培养

G712(职业技术教育)

江苏城市职业学院高职教育教学改革研究课题11-YB-03“高职教育工学结合人才培养模式研究”

2014-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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南京广播电视大学学报

1009-1459

32-1563/C

2014,(3)

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