南京市建邺区社区教育现状分析及发展趋势研究

摘要：

社区教育是指在一定地域范围内,充分利用、开发各类教育资源,旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,促进区域性经济建设和社会发展的教育活动.它有别于传统的学校教育、成人教育,具有区域性、教育性和互动性等多重特征.文章在此定义基础上,以南京市建邺区为例分析社区教育发展现状及发展趋势,以供社区教育工作者和研究者参考.

关键词：社区教育、现状、趋势

分类号：G77(社会教育)

资助基金：国家开放大学2012年度青年课题课题Q1501A-Q“南京市社区教育研究——以建邺区为例”阶段性成果

在线出版日期：2014-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：7-10