基于本体的终身教育资源共享研究

摘要：

文章分析了目前网络终身教育资源共享存在的问题,尝试通过构建本体、语义推理解决信息孤岛.首先构建了共享框架,其次模拟建立了领域本体,最后做了共享研究实验.通过实验发现更加规范、有体系的资源,更加有利于本体构建和资源共享.

关键词：终身教育资源、本体、共享

分类号：G647(高等教育)

资助基金：[项目来源]本课题为教育部、财政部“终身学习公共服务平台模式研究及示范应用”项目研究成果2012年度江苏省社会教育“十二五”规划课题JSS-C-2012046

在线出版日期：2014-02-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：16-18,31