10.3969/j.issn.1009-1459.2013.03.021
电大设置开放英语微型课程的可行性研究
开放英语作为电大教育的公共必修课程,影响广,涉及面大.但是由于种种原因,电大的开放英语教学效果相对较差.文章试从微型课程的角度提出构建开放英语微型课程框架体系的观点,以期为改变当前电大开放英语的教学状况提供一定的参考,为电大实现开放英语课程微型化提供理论依据.
开放英语、微型课程、微型化
G728(成人教育、业余教育)
2013-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
78-80