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10.3969/j.issn.1009-1459.2013.01.003

关于常州市社区教育研究者队伍建设的思考

引用
文章在梳理了常州市2010-2011年社区教育课题相关数据后,基于常州市构建终身教育体系的实践研究对常州市社区教育研究者队伍进行深入的调查,在系统分析的基础上对常州市社区教育研究者队伍的建设进行探讨,为构建常州市社区教育研究者队伍提出切实可行的对策.

社区教育、研究者、队伍建设

G77(社会教育)

2013-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

8-11

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南京广播电视大学学报

1009-1459

32-1563/C

2013,(1)

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