成人《经济数学》课程教学改革与探索

摘要：

作者借鉴开放教育"导学-自学-助学"的教学模式,在普通高校继续教育学院<经济数学>课程的教学中,进行了一些教学方面的改革,从中得到一些收获和体会.这种教学模式激发了学生自主学习的积极性.

关键词：成人教育、教学形式、教学体会

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2010-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24