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10.3969/j.issn.1009-1459.2009.02.010

五年制高职《国际货运代理实务》课程课内实践教学设计及应用总结

引用
五年制高职的学生知识起点较低,对知识的应用和发展具有更迫切的要求.因此,根据传授知识与发展能力相统一、理论联系实际的教学原则,专业课程要引导学生了解现实,培养发现和解决问题的能力.结合学科特点和学生实际需要,有目的、有计划地引导学生将所学知识与实际生活、生产中的具体问题相联系,解决实际问题,重视实验、实习、练习等环节,才能真正提高教学质量.文章从五年高职专业课程<国际货运代理实务>中的课内实践教学环节的指导原则、设计思路、实施过程和方法以及应用效果等方面进行总结和反思.

五年制高职、专业课程、国际货运代理实务、实践教学

G712(职业技术教育)

2009-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

43-46

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南京广播电视大学学报

1009-1459

32-1563/C

2009,(2)

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