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10.3969/j.issn.1009-1459.2006.01.002

论高等教育大众化跨越式发展中的"数字化素质教育"

引用
"数字化素质教育"是高等教育大众化跨越式发展中的最重要的发展现象."学会数字化生存"的理念、"学会数字化学习"的目标和"学会数字化协作"的模式是"数字化素质教育"的三大要务,也是信息社会"最适应变化者"的"生存教育"要务."数字化素质教育"既是高等教育大众化跨越式发展的标志,又是新一轮发展的基础,谁占领"数字化素质教育"的制高点,谁就是下一轮高等教育大众化跨越式发展的旗手.对"数字化素质教育"的研究和探索,为实践新一轮高等教育大众化从"规模、质量、效益"--发展型的"发展创新"模式向"比较、创新、统筹"--可持续发展型的"概念创新"模式转变,必将展现更为广阔的前景.

高等教育大众化、数字化素质教育、远程教育、网络教育、开放教育

G728(成人教育、业余教育)

2008-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

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南京广播电视大学学报

1009-1459

32-1563/C

2006,(1)

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