10.3969/j.issn.1009-1459.2001.02.011
开放教育本科学员C++课程学习中的心理障碍及消除对策
@@ C++是一门实用性强又具有高效的程序设计语言,它既可进行过程化程序设计,又可进行面向对象程序设计.C++是电大计算机科学与技术专业本科生必修的一门课程,是后续课如数据结构、操作系统、计算机网络等课程的先修课程,在整个教学体系中占据着非常重要的地位.
开放教育、本科学员、课程学习、心理障碍、面向对象程序设计、程序设计语言、计算机网络、计算机科学、先修课程、数据结构、教学体系、技术专业、操作系统、后续课、本科生、电大、地位
G72(成人教育、业余教育)
2008-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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