10.3969/j.issn.1004-8421.2015.07.173
新课程背景下高中政治课有效教学策略研究
对有效教学策略的研究,对改进政治课教学,提高教学质量和效率,培养出高质量的学生具有重要意义.只有本着以学生为本的原则,研究和落实政治课有效课堂教学策略,才能真正意义上实现政治课教学的有效性.
高中政治、以学生为主体、有效教学策略
32
G63;G62
2015-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
219
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10.3969/j.issn.1004-8421.2015.07.173
高中政治、以学生为主体、有效教学策略
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G63;G62
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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