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我会说话了

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“爸爸”,“妈妈”,“老师”,“小朋友”,“助听器”,“我听到了,我会说话了”……随着一声声稚嫩而生硬的朗读声,我们来到了一间教室.教室里一位腿脚有些不便的老师正在认真地给孩子们上课,只是这里的课堂跟平常的课堂有些不同,只见老师一边给孩子们用手比划着,一边大声地讲着.一会儿把孩子的小手放到自己的鼻子上,一会儿又抱起一个小鼓不停地敲打着,小鼓敲响的同时,孩子便用手快速地摸着耳朵.讲课的老师叫邱新会,听课的学生是他的聋哑学生.

2014-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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