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10.3969/j.issn.1001-5922.2019.09.038

行动导向教学法在化学教学中的应用

引用
行动导向教学法是一种科学、合理、有效的现代教育教学新方法,该方法能够提高学生的自主学习、独立思考等综合能力,被全世界应用于教育教学行业中.目前,我国也引入了行动导向教学法,对我国教育改革起到一定的推动作用,尤其在化学教学的过程中应用行动导向教学法能够更好的培养学生的综合能力.但是相比于国外,我国在化学教学中运用该教学方法还不够成熟.文章将对行动导向教学法进行深入理解,然后分析其在化学教学的应用优势,同时,还对行动导向教学法的项目教学法和案例教学法在化学教学中的应用实施.最后提出了在应用行动导向教学法的注意事项,因为在化学教学的内容中并不是全部使用行动导向教学法最为合适.文章研究目在于在化学教育中要能够合理使用行动导向教学法.

行动导向教学法、化学教学、综合能力、应用

40

O6-051

2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

158-161

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1001-5922

42-1183/TQ

40

2019,40(9)

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