基层电大”以学为本”农民大学生三位一体学习支持服务系统的构建

摘要：

基于农民大学生”为什么学、想学什么、想怎么学”这3个问题入手,结合影响其学习的因素,对农民大学生的学习特点进行分析.阐述基层电大在教育教学、管理方面的现状.认为要真正使政策落实到位,基层电大开放教育需做到”三位”(管理服务到位、网络教学到位、面授引导到位),围绕”学生的学”这”一体”,构建”以学为本”的三位一体式学习支持服务系统.

关键词：基层电大、农民大学生、以学为本、三位一体、学习支持服务系统

所属期刊栏目：9

分类号：G728.8(成人教育、业余教育)

资助基金：浙江广播电视大学2013年度科学研究课题XKT-13G26

在线出版日期：2016-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-39