10.3969/j.issn.1672-3872.2023.13.010
基于AHP法的高素质农民培训效果评价体系构建
[目的]为了有效提高农民科技文化素质,培养一支高素质农民队伍,促进乡村人才振兴和农业农村现代化,提高培训质量,需要科学构建高素质农民培训效果评价体系.[方法]课题组通过分析高素质农民的内涵及其特征,剖析构建评价体系的价值意蕴及应遵循的原则,采用文献法和专家访谈法初步拟定评价指标体系,运用德尔菲法进行指标体系修订,运用层次分析法确定指标权重,构建了高素质农民培训效果评价指标体系.[结果]筛选和确定恰当的评价指标及权重是关键,语言表达权重占比大有其合理性,只有好的培训管理才有好的培训效果,农业收入是培训效果最直接、最有力的说服证据,通过对高素质农民培训效果评价指标体系权重汇总分析,权重占比大的前三位指标分别是语言表达(9.363%)、培训管理(9.279%)和农业收入(9.122%),评价体系合乎实际,有参考价值,可以有效提高培训质量.[结论]专家组对指标权重进行打分的整个过程注重定性与定量相结合,构建的评价体系具有一定的实用价值,有助于客观认识和把握我国农民发展现状,为针对性促进农民发展提供有益借鉴.
高素质农民、AHP法、培育效果评价
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F323.6(中国农业经济)
全国职业院校巩固扶贫成果服务乡村振兴协作联盟研究课题LM2022033
2023-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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