高职院校工匠班人才选拔途径探究

摘要：

国家赋予高职院校培养大国工匠的重要使命,衍生出"工匠班"这种新的教学模式.笔者以某高职院校为研究案例,简要分析了工匠班人才选拔的基本状况,重点从学生的个人发展目标及个性心理特质、文化理论基础及实践操作能力、价值观取向等多维度探究了高职院校工匠班的人才选拔途径和方法,并对工匠型人才培养的教学保障条件进行了探讨.

关键词：高职院校、工匠班、人才选拔

所属期刊栏目：53

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：湖南省自然科学基金2020JJ7086

在线出版日期：2022-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：174-176