新工科背景下高校机械专业核心课程教学改革实践

摘要：

专业课程实施课程改革是对国家教学改革号召的积极响应,是推进工科专业建设的现实需求.课程教学改革是当代高校开展教学工作的新理念、新模式,结合新工科背景的热点、不断推进课程教学实践是当前高校落实立德树人根本使命的有效途径.课题组以机械专业的课程教学实践为基础,深入挖掘专业中的关键思政元素,使之与以应用型本科院校课程教育结合,探讨行业特色工科专业课程教学改革思路,逐步形成可借鉴、可推广的工科专业课程改革模式.

关键词：新工科、应用型本科院校、课程教学改革

所属期刊栏目：53

分类号：G642(高等教育)

资助基金：山西大同大学教学改革创新项目;山西省教育科学十四五规划课题;山西省高等学校教学改革创新项目;山西大同大学教学改革创新项目

在线出版日期：2022-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：195-198