10.3969/j.issn.1000-0232.2017.03.076
深圳中小学建筑环境适应性设计策略研究
通过对深圳市中小学建筑进行调研,分析其在设计过程中遇到的高密度城市环境、原生地形地貌环境、南方湿热气候环境三大典型外部环境因素.并提出针对性策略,包括重视城市环境对项目的影响、校园景观与原生环境和谐共生、建筑手法与绿色技术兼顾达到低碳环保.旨在提供一种在中小学建筑设计时,处理好建筑与外部环境协调关系的设计思路.
深圳中小学建筑、环境适应性、设计策略
TU244.2(建筑设计)
2017-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
76-83