"集约化模式"在中小学设计中的应用探索

摘要：

空间集约化的概念伴随着城市问题在各类建筑实践中愈演愈烈,"集约化模式"的出现为中小学校园带来了新的激活点.文章从类型学的角度出发,从空间特点、功能组织等方面剖析了现有中小学设计中的"集约化"现象,并结合国内优秀设计案例,总结了相关设计策略,进而为这种新型教学空间的设计提供方法参照.

关键词：中小学设计、空间集约化、资源整合

分类号：TU244.2(建筑设计)

在线出版日期：2017-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：97-101