数位建筑教育的负面效应

摘要：

@@ 拜读<南方建筑>2001年第四期一篇题为<数位时代的建筑教育>的文章,我感到作者夸大了数位工具的建筑教育作用,对数位建筑教育的负面效应认识不足.目前国内各建筑设计单位已广泛应用计算机辅助设计和互联网于实际工程中,传统的工作方法已经鲜见.广大职业建筑师已清楚认识到:电脑和网络具有建筑表现和资讯收集的强大优势,大大提高了设计工作的效率;而决定设计质量的关键仍然是设计者本人的专业综合素质和能力.

机标关键词：建筑教育、算机辅助设计、职业建筑师、素质和能力、电脑和网络、数位时代、数位工具、设计质量、设计工作、设计单位、教育作用、建筑表现、工作方法、负面效应、互联网、资讯、专业、应用、效率、收集

分类号：TU-4

在线出版日期：2004-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45