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10.16460/j.issn1008-9969.2020.19.071

新型冠状病毒肺炎疫情下护理专业精神内涵分析及其对人才培养的启示

引用
目的 梳理护理专业精神的内涵,思考在抗击新冠肺炎疫情下,如何从教育学的进路,通过护理专业精神引领护理人才的培养.方法 对近年来国内外相关文献进行整理分析,阐述何为护理专业精神、护理专业精神如何引领护理人才培养.结果 护理专业精神包含抽象的精神层面和具体的专业行为.新冠肺炎疫情下,护理专业精神引领人才培养的路径:价值引领,涵养大爱无疆的奉献精神;特色培养,提升急诊、重症专科能力;短板补齐,加强公共卫生事件应急处理;拓展创新,重视健康教育和传播能力.结论 新冠肺炎疫情下新时代护理专业精神内涵包括奉献、承诺、使命感等思想道德修养和重症照护、心理支持、人文关怀等知识能力素养.提示可通过课程体系、教学体系和评价体系,加强创新与合作,以护理专业精神引领护理人才培养.

新型冠状病毒肺炎、专业精神、人才培养、护理、专科

27

R47-05(护理学)

江苏高校优势学科三期项目[苏政办发201887号;江苏省社会科学基金项目

2020-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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护理学报

1008-9969

44-1631/R

27

2020,27(19)

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