297名助产士共情能力调查分析

摘要：

目的 调查助产士共情能力现状并分析助产士共情能力的影响因素.方法 本研究采用滚雪球抽样的方法,通过问卷星进行网络调查.在2019年3—5月将自行设计的一般情况调查问卷和杰弗逊共情量表中文版制成问卷星电子调查问卷,发放到中华助产士专科培训微信群,并请求群成员将问卷转发至自己所在医院的产房助产士群,对全国25个省市80余家医院的297名助产士进行了调查.结果 助产士共情能力总分为(113.90±13.13)分,得分率均值为81.36％,各维度得分率均值由高到低依次为观点采择维度(82.36％),情感护理维度(80.64％),换位思考维度(79.67％).参加过共情相关培训的助产士共情能力高于未参加培训者,对工作满意度高的助产士共情能力高于对工作不满意者和持一般态度者(P<0.05).结论 助产士共情能力处于中等偏上水平,观点采择维度得分最高,换位思考维度得分最低,提示管理者可着重在换位思考角度加强对助产士共情能力的培训,同时采取多种措施提高助产士的工作满意度,以提高其共情能力.

关键词：助产士、共情能力、杰弗逊共情量表、影响因素

所属期刊栏目：27

分类号：R47(护理学)

资助基金：北京协和医学院校级本科教育教学改革项目2018 z1gc0124

在线出版日期：2020-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：5-8