10.16460/j.issn1008-9969.2018.10.045
400名实习护生人文关怀品质现状及影响因素分析
目的 调查护理实习生人文关怀品质的现状,分析其影响因素.方法 采用便利抽样方法,选取2016年7—12月在我院实习护生400名作为研究对象.采用一般资料问卷、人文关怀品质量表、人文关怀感知量表对其进行调查.结果 护理实习生人文关怀品质总分(127.69±16.76)分,得分率88.06%.多元线性回归显示,学校的人文氛围、选择护理专业的原因、对医院人文关怀感知水平是护理实习生人文关怀品质的影响因素(P<0.05).结论 实习护生的人文关怀品质得分高于文献报道,受学校的人文氛围、选择护理专业的原因及对医院人文关怀感知水平等影响.培养实习生的人文关怀品质需从学校人文氛围营造开始,重点关注实习护生选择护理专业的原因,实习医院及临床带教老师致力营造医院关怀氛围,以提高实习护生关怀感知水平.
护理、临床实习、人文关怀品质、影响因素
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R47-05(护理学)
中国生命关怀协会人文护理专业委员会重点项目RW2016AZ02;南京医科大学康达学院教育研究课题重点项目KD2017JYYJZD001
2018-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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