心脏瓣膜置换术后老年患者以家庭为中心健康教育的效果观察

摘要：

目的 探讨以家庭为中心健康教育在心脏瓣膜置换术后老年患者中的应用效果.方法 选取某三级甲等医院行心脏瓣膜置换术的患者94例,按住院时间顺序分组,2015年1—8月收治老年患者46例为对照组,将2015年9月—2016年6月收治老年患者48例为观察组.对照组患者给予传统健康教育,观察组在对照组基础上实施以家庭为中心的健康教育.比较2组患者于术后6个月复诊依从性、国际化标准比率(International Normalized Ratio,INR)检测次数及患者INR检测结果在目标值范围率(Time in Therapeutic Range,TTR).结果 术后6个月观察组患者复诊依从性优于对照组(P<0.05);观察组平均每例患者INR检测次数高于对照组(P<0.05),INR检测结果在目标值范围率高于对照组(P<0.05).结论 以家庭为中心的健康教育,能提高心脏瓣膜置换术后老年患者的复诊依从性,改善凝血功能,促进疾病康复.

关键词：心脏瓣膜置换术、以家庭为中心、健康教育、复诊依从性、国际化标准比率、目标值范围率

所属期刊栏目：24

分类号：R473.6(护理学)

资助基金：贵州省科技厅联合基金20157460;遵义医学院院基金201415

在线出版日期：2017-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73