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10.16460/j.issn1008-9969.2016.22.021

医院托管模式下受托医院护理人员最担心的问题及培训需求分析

引用
目的:调查护理人员对医院实施托管经营的认同度、面对的压力和培训的需求,以护理培训为着手点,提升护士队伍的护理理论与技术水平,提高临床工作能力,为托管模式下的护理管理模式改革提供参考。方法采用自制问卷随机抽样,对受托医院护理人员发放调查表85份,收回有效问卷79份,从对医院托管的意愿、托管后的发展前景、托管后最担心的问题、托管后最希望得到的培训、最想获得的培训方式、最有效的培训方法、希望通过培训达到的目的、希望托管后带来的变化及托管后的建议9个项目进行了调查。结果愿意托管的占96%,无所谓4%;对医院托管后的发展前景100%有信心。托管后最担心的问题,工作压力大占80%,个人专业知识能力不足占67%。托管后最希望得到专业知识培训占97%。针对问题提出管理对策:从医院文化及护理价值观的传递与渗透;外派参加学习,参加总的培训、查房及总院护士长、专科护士到分院培训、查房、会诊等多形式的培训,提升整个队伍的专业能力;委派1名科护士长担任托管理医院护理部主任,完善相应的规章制度,与总院同步推动护理管理项目,提升护理管理水平。受托管后,2015护理人员受表扬护士676人次,护理团队的精神面貌、专业能力明显提升,医院环境明显改善。结论通过总院管理、技术输出,护理人员精神面貌、专业能力明显提升;医院还以人才培养为突破口,紧扣质量建设和核心制度建设,规范了托管医院的护理管理工作,提升了托管医院护理团队的核心竞争力和职业成就感。

医院托管、受托医院、护理团队、核心竞争力

23

R471;C931.3(护理学)

2016-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1008-9969

44-1631/R

23

2016,23(22)

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