护理本科生专业承诺现状及影响因素分析

摘要：

目的：了解我校护理本科生专业承诺的现状，并分析其相关因素，为临床护理教学和高校护理教育管理提供依据。方法选取在浙江省台州市某高校650名护理本科生，采用一般资料问卷和大学生专业承诺问卷进行调查。结果650名护理本科生专业承诺总分为（92.46±14.80）分，处于中等水平；年级、有无兼职经历、是否喜欢护士职业是护理本科生专业承诺的主要影响因素（P<0.05）。结论护理本科生专业承诺水平有待提高，护理教育者及管理者需采取对策提高护理本科生专业承诺水平，增强专业认同感，为护理事业发展的稳定队伍。

关键词：本科生、护理、专业承诺、影响因素

所属期刊栏目：23

分类号：R192.6(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：浙江省教育厅一般科研项目Y201533697；2014年台州学院校青年基金课题2014QN027；浙江省台州市高校区域优势特色专业建设项目

在线出版日期：2016-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-45