糖尿病视网膜病变患者自我管理联合技能训练的效果观察

摘要：

目的：探讨自我管理联合技能训练在糖尿病视网膜病变患者中的应用效果。方法2013年1月—2014年12月选取我院收治的糖尿病视网膜病变患者68例，按随机数字表法分为观察组和对照组，每组各34例。对照组给予常规护理，观察组给予自我管理联合技能训练。观察比较2组患者干预前、干预1个月末、3个月末自我效能及生活质量评分。结果观察组自我效能得分高于对照组（F=15.23，P=0.000），其中干预1个月末、3个月末2个时点差异有统计学意义（P<0.05）。观察组患者的远视力、调节能力、日常生活能力、读和精细工作各维度评分均高于对照组（P<0.05），观察组生活质量总分高于对照（F=6.31，P=0.000），其中干预1个月末、3个月末两个时点差异有统计学意义（P<0.05）。结论自我管理联合技能训练能有效提高糖尿病视网膜病变患者自我效能水平，增强患者生活自理能力，提高患者生活质量。

关键词：糖尿病视网膜病变、自我管理、技能训练、自我效能、生活质量

分类号：R473.58(护理学)

资助基金：上海市卫生和计划生育委员会科研课题2014347

在线出版日期：2015-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：39-42