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10.3969/j.issn.1008-9969.2012.09.009

妊娠中晚期孕妇营养知识认知现状及影响因素分析

引用
目的 了解孕妇的营养知识水平,探讨其影响因素,为孕期营养教育提供科学依据.方法 采用自行设计的一般情况调查表和孕期营养知识问卷对产科门诊定期产检,孕周13~<42周的535例孕妇进行现场调查.结果 孕妇孕期营养知识得分(16.63±3.82)分,合格率为54.4%;孕妇营养知识受到自身文化程度、配偶和饮食主要照顾者营养知识水平影响(P<0.01).结论 从总体看孕妇营养知识掌握情况不容乐观,应针对孕妇背景尤其是文化程度实施个体化教育,并把宣教对象扩展到孕妇的家庭成员,尤其是配偶和饮食主要照顾者.

孕妇、孕期营养、认知、影响因素

19

R473.71(护理学)

安徽省高校省级自然科学研究项目KJ2010B393

2012-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

34-37

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护理学报

1008-9969

44-1631/R

19

2012,19(9)

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