护理硕士专业学位研究生临床能力考评指标权重的确定

摘要：

目的 确定护理硕士专业学位研究生临床能力考评指标的各级权重,为护理硕士专业学位研究生的临床能力考评提供科学依据.方法 在通过德尔菲法获得数据资料的基础上,采用层次分析法确定各级指标权重,并进行层次单排序和总排序的一致性检验.结果 护理硕士专业学位研究生临床能力考评指标体系一级指标权重大小依此为临床实践能力(0.332)、理论知识水平(0.246)、思想品德素质(0.180)、临床科研能力(0.133)、临床教学能力(0.065)、组织管理能力(0.044).各级指标的层次单排序和总排序结果经检验具有满意的一致性.结论 本研究所确定的临床能力考评指标权重具有科学性和准确性,可作为衡量护理硕士专业学位研究生临床能力的考评工具.

关键词：护理硕士专业学位、临床能力、指标权重、层次分析法

所属期刊栏目：19

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2012-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：13-17