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10.3969/j.issn.1008-9969.2011.17.005

加州批判性思维特质量表的研制及其在护理领域的应用进展

引用
@@ 批判性思维(critical thinking,CT)的研究始于上个世纪美国,20世纪80年代引入护理领域,即受到广泛重视,被认为是21世纪护理人才整体素质提高的标志[1-4].随着护理学科的专科性发展,应运而生的专科护士在临床实践和社区健康保健活动中的独特地位和功能日益凸显,护理人员需具备严密审慎的质疑能力和分析推理技巧.作为临床决策和解决问题基础的批判性思维[5-7],成为专科护士职业能力的重要组成部分.若能激励、培养出批判性思维特质,将会持续引导其自主性的自律行为,确保患者护理质量.

批判性思维、专科护士、加州批判性思维特质量表

18

R47(护理学)

2011-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

16-19

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护理学报

1008-9969

44-1631/R

18

2011,18(17)

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