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10.3969/j.issn.1008-9969.2011.08.029

绩效考核在科室健康教育中的应用体会

引用
目的 探讨健康教育绩效考核体系的建立及效果评价.方法 对健康教育工作实施分组、分层次考核,并将考核结果与科室奖金、年终评优挂钩.结果 实施健康教育绩效考核后,本科室健康教育覆盖率100%,2009年下半年的患者满意度99%,比上半年增加8个百分点.结论 实施健康教育绩效考核能增强健康教育质量,提高患者对护理工作的满意度,是使健康教育工作取得实效的有益探索与尝试.

绩效考核、健康教育、效果评价

18

R47(护理学)

2011-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

77-78

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护理学报

1008-9969

44-1631/R

18

2011,18(8)

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