10.3969/j.issn.1008-9969.2011.03.029
起搏器置入患者健康教育效果观察
目的 探讨起搏器置入患者的健康教育效果.方法 对120例起搏器置入患者进行健康宣教,在干预前后采用改编的"起搏器置入患者生活状态与起搏器相关知识调查表"进行效果评价.结果 干预后,患者对起搏器工作状态的知晓率、起搏器卡的携带率、起搏器是否受干扰相关问题回答的正确率、每天自数脉搏的比例均明显升高(P<0.01),患者的外出、社交以及起搏器置入后的心情均明显改善(P<0.01).结论 针对性的健康宣教能提高起搏器置入患者对起搏器的认知,并且改善其生活状态.
起搏器、健康教育、效果评价
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R47;R815(护理学)
2009年浙江省医药卫生科学研究基金2009B141
2011-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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