持续质量改进提高护士健康教育能力成效分析

摘要：

目的 提高护士健康教育能力和健康教育效果.方法将持续质量改进方法应用于护士健康教育能力培训中,根据护士健康教育能力现状,制定改进计划,通过理论学习、实际操作训练、不同年资护士间互相交叉学习评价、阶段评价改进等方法实施.结果经过1年持续质量改进,护士在健康教育理论知识、技能运用、效果评价能力等方面均有提高,其中护龄在10年内的护士理论知识提高明显,改进前后比较差异均有统计学意义(P＜0.05);患者满意度及自我管理依从性提高,改进前后比较差异有统计学意义(P＜0.01).结论持续质量改进对提高护士健康教育能力效果显著,患者满意度及自我管理依从性也均有显著改善.

关键词：持续质量改进、护士、健康教育

所属期刊栏目：17

分类号：C931.2(管理学)

在线出版日期：2010-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：29-32