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10.3969/j.issn.1008-9969.2007.08.010

某校成人教育护理专科学生毕业论文分析与思考

引用
目的 探讨提高学生护理科研能力及论文写作水平的方法,以提高教学质量,促进护理学科的发展.方法 对某校历届成人教育护理专科学生书写的毕业论文,按研究内容与研究方法进行分类统计,分析学生护理科研能力现状及毕业论文书写中存在的问题.结果 学生选择临床护理类题目占总课题的71.2%;实践性总结与综述类文章占总课题的79.7%.结论 学生毕业论文研究内容广泛,贴近临床、贴近岗位,但研究方法趋于简单,仍处于总结、回顾分析为主导的阶段.建议优化专业课程设置,实行导师制,提早布置论文写作任务,成立毕业论文指导与评审小组,以提高学生的科研能力和论文写作水平.

成人教育、护理教育、专科、毕业论文

14

G72(成人教育、业余教育)

2007-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

26-27

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护理学报

1008-9969

44-1631/R

14

2007,14(8)

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