10.3969/j.issn.1008-9969.2007.06.009
我国护生健康教育能力培养的研究现状
@@ 随着医学模式和护理模式的转变,护生必须具有较强的健康教育能力,才能适应医学和社会的发展,满足将来临床的需要,更好地为病人服务.由于我国的医院健康教育工作起步较晚,没有形成科学有效的教育系统[1],如何培养护生的健康教育能力,仍然是护理教学亟待解决的问题.近年来,国内护理教育工作者在学校和临床教育中,为培养和提高护生健康教育能力进行了大量的创新和改革,综述如下.
护生、健康教育、能力培养、整体护理、护理教育
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G642.41(高等教育)
2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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