护生自学能力培养方法的研究进展

摘要：

@@ 在知识更新速度极快的今天,护理专业中新知识、新理论、新技术不断涌现;随着人们对健康需求越来越多,护士的工作内容和范围也在不断加深、拓宽,"打针发药"不再是护理工作的概括,护士还要掌握更多的心理、社会学知识以便更好地为人们提供健康服务;而与上述相矛盾的是人在校学习时间是有限的,很多新知识都需要护生在走向工作岗位后继续学习,同时传统的教学方法也限制着学生自学能力的发展,因此,护理教育工作者转变观念,注重培养学生的自学能力已是当务之急.近几年国内外很多护理教育者都在不断探索新的教学方法以提高学生的自学能力.

机标关键词：培养学生的自学能力、知识、教学方法、护理教育者、学生自学能力、教育工作者、转变观念、学习时间、健康需求、健康服务、护士、护理专业、护理工作、工作内容、工作岗位、更新速度、新技术、社会学、心理、矛盾

所属期刊栏目：11

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2004-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12