西藏民族大学体育专业学生身体素质现状对比与优化策略
运用文献资料法、数理统计法及实验法,对西藏民族大学体育专业学生进行身体素质考核测试,分析体育专业学生身体素质现状.经对体质测试数据真实性考察及综合性分析获如下结论:①平均分的影响因素有样本容量,各班人数不均,班级平均分不是唯一评分标准;②随着年级的增长,受主客观因素影响,学生对身体素质发展的重视程度低导致其身体素质逐渐下降;③男生的身体素质比女生身体素质好;④在总成绩优秀行列中,藏族与汉族学生身体素质没有显著性差异;⑤藏族学生耐力性项目成绩较汉族学生突出.通过研究分析,了解我校体育专业学生身体素质发展现状,结合学生自身情况及数据所体现的问题提出优化策略.
体育专业学生、西藏民族大学、大学体育、学生身体素质、优化策略、素质现状、现状对比
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G807.4;G633.96;G250
2023-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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