"创产赛教"深度融合提升三教改革新途径——以辽宁地质工程职业学院机械设计与制造专业为例

摘要：

"三教"改革为高职院校提升人才培养质量的重要抓手,"创教融合、产教融合及协同育人"为高素质技能人才培养的前提条件.以"创新创业、技能大赛"为抓手,对"教材、教师及教法"所存在问题进行客观分析,结合技能形成及发展、有意训练等角度来分析"以赛促教,以赛促学,以创促教"与高职院校机械设计与制造专业的"三教"改革之间的逻辑关系,基于赛教内容、赛教标准及专创融合三个方面的深入交叉融合,探寻机械设计与制造专业在高职院校"三教"改革新途径.

机标关键词：机械设计与制造、深度融合、地质工程、职业学院、制造专业、革新途径、工程职业

所属期刊栏目：43

分类号：G718.5;TP393;TH12

资助基金：辽宁省教育科学十三五规划立项课题JG20EB069

在线出版日期：2023-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：155-156