基于信息化教学平台的高职院校在线教学模式优化研究——以江苏信息职业技术学院为例

摘要：

高职院校在线教学从2020年开始了大规模的迅速发展,且已成为最受关注的教学模式.随着在线教学进入到常态化阶段,其正面临着新的挑战.为进一步深入推进在线教学的发展,江苏信息职业技术学院结合自身实际,积极探索如何优化在线教学模式的方法与途径,从而不断提升在线教学的质量和效果.

机标关键词：信息化教学平台、在线教学、高职院校、职业技术学院、教学模式、信息职业、模式优化

所属期刊栏目：43

分类号：G718.5;G434;G642

资助基金：江苏省高校哲学社会科学研究基于新冠肺炎疫情背景下的高职院校在线教学模式优化研究—以SX学院为例2020SJA0916

在线出版日期：2023-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：128-130