线上教学模式在数字图像处理课程上的探索与实践

摘要：

以我校2019级电子信息工程专业47名学生为授课对象,以数字图像处理课程作为教学内容,运用MATLAB软件平台、慕课、超星学习通、腾讯课堂等,结合学科前沿进行线上教学.实践表明,多平台线上资源的使用有助于学生理论知识的学习和创新能力的提升.可利用线上、线下相结合的实验教学模式,培养适应时代发展的高水平创新型数字图像处理人才.

机标关键词：数字图像处理、线上教学模式

所属期刊栏目：43

分类号：G642.0;TP391.41;O4-39

资助基金：福建省终身教育科研项目;福建省中青年教师教育科研项目

在线出版日期：2023-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-119