基于"互联网+"视域的高校继续教育发展路径探索

摘要：

高校历来肩负着为社会培养人才、提升国民素质的重要任务,在"互联网+"背景下,高校继续教育也已走上教育高质量发展的快车道.然而,在高校积极响应并为"互联网+"继续教育发展带来持续推力的同时,也面临了不少新挑战.聚焦"互联网+"背景下高校继续教育满足教育个性化、教育模式创新以及资源丰富的优势,通过加强信息化系统建设、提升教师队伍水平、调整课程架构促进学习成果转换等,为完善高校继续教育办学服务与质量,凝聚力量、筑强堡垒.

机标关键词：高校继续教育、继续教育发展、教育发展路径、路径探索、互联网

所属期刊栏目：43

分类号：G720;G64;G40-052.2

在线出版日期：2023-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：95-97