高校计算机应用基础课程教学存在问题与应对措施研究

摘要：

在计算机应用基础课程教学活动中,教师可以采用多种不同教学方法进行理论知识教学,并为学生提供实践的机会,使学生在学习的过程中掌握基础计算机应用方法,形成信息素养.为了解决当前教育工作中存在的问题,本文就高校计算机应用基础课程教学进行分析.

机标关键词：计算机应用基础课程、基础课程教学、高校计算机、存在问题、教学存在、应对措施、问题与应对

所属期刊栏目：43

分类号：TP3;G712;G642.3

在线出版日期：2023-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55