基于日语专业等级考试听力能力培养的课程改革研究
听力能力培养是日语专业教学过程的重要环节,听力也在日语过级考试中占有重要的地位.本文在分析目前日语听力教学中普遍存在课堂模式陈旧、基础语音及听力技巧训练不足、背景知识介绍不足、教材没有与时俱进等问题的基础上,对日语听力课程体系进行了课程改革,包括课程基础设备保障、教材的编写、教学内容、课堂教学方式、课后拓展五方面.经过3年的教学实践,学生过级率有明显的提高.
课程改革、能力培养、日语专业、听力能力、专业等级、等级考试
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G649.2;H319.3;G712
四川轻化工大学教学改革项目;四川轻化工大学教学改革项目
2022-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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