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高职学生核心素养评价机制研究

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针对高职学生存在的问题,为提升高职学生核心素养,分析核心素养的内涵,针对文化理解与传承素养、审辩思维素养、创新素养、沟通素养和合作素养组成的5C核心素养模型,设计高职工科学生核心素养评价机制,以期促进高职工科学生核心素养的进一步发展.

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1、重庆工商职业学院优质建设研究项目"高职云计算技术与应用专业现代学徒制人才培养模式研究;实践";2、重庆市高等职业技术教育研究会高等职业教育科学研究规划课题"三全育人背景下大数据专业课程思政研究;实践";3、重庆工商职业学院院级项目

2021-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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内江科技

1006-1436

51-1185/T

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2021,42(5)

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