转型背景下地方高校电子类专业实验教学模式探索与研究
实验教学对电子类专业的学生综合能力的培养起着关键性的作用,但目前许多地方高校电子类专业的实验教学仍然存在诸多问题.本文针对这些问题提出了相应的改善方法,探讨出了一套比较完善的实验教学质量体系,希望能够起到一定的参考价值.
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2021-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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