分析情感教育在幼儿园绘本教学中的渗透
幼儿教育阶段情感教育是重点内容,对于幼儿思维、情感、意识的培养具有启蒙和奠基作用.随着新课改的逐步推进,幼儿情感的教育更加受到重视.本文通过对情感教育在幼儿园绘本教学中渗透的必要性进行分析,以及幼儿园绘本教学中情感教育效果不好的原因,提出情感教育在幼儿园绘本教学中有效渗透的策略,旨在促进幼儿情感的发展,关注幼儿的健康成长.
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2021-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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