新形势下职校学生就业认知力的基本特征研究

摘要：

本文在为职校学生做了就业认知力调查和分析的基础上,对职校学生的就业认知力有了一定的掌握,同时以笔者自身的实际经验为辅助,结合以往的工作办法等,对职校学生就业认知力指导改进提出了一些解决办法,以期望改善现状.

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资助基金：统站部提升职校生为地方经济服务的就业认识力项目批准文号:中华职业教育社[2020]19号

在线出版日期：2021-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：133-134