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基于雨课堂的无土栽培技术教学改革初探

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无土栽培技术是高等学校应用生物科学及相关专业的一门必修课.该课程技术理论性较强、难理解,学生不易掌握.本文以无土栽培技术课程教学改革为例,从教学理念、教学模式、考核方式等方面进行教学改革,通过引入"雨课堂"智慧教学平台,采用课前准备、课堂交互、课后提升的教学模式改革,从而调动了学生自主学习的积极性,促进了师生间的互动,提高了课堂教学质量.

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1、洛阳师范学院教改项目;2、河南省科技厅科技攻关项目

2021-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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51-1185/T

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2021,42(1)

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