行动导向教学模式在职业学校电工电子教学中的运用
行动导向教学是以任务或者角色的方式来进行教学,这种教学方式提高了学生学习的积极性,然而传统的职业学校的电工电子教学已经不能满足当代职业学校学生的需求.因此,教师将行动导向教学引入到行动导向教学的模式中,受到了学生广泛的青睐和好评,对我国职业学校学生的综合能力发展有着积极的促进作用.
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2021-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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