新时期高中体育教学改革探讨
作为基础教育中最为重要的部分,高中体育教学不但关系到学生的身体素质,而且对于学生高考的成绩也有重要的意义.与新时期的高中体育教学模式相比,传统的高中体育教学模式过于陈旧、落后,教师在教学过程当中只重视提高学生的体育成绩,对于学生的体育素养并不关心;此外一些高中体育教师在体育教学当中,只是将教材中的动作向学生示范几遍之后,让学生自已揣摩、练习,学生长时期处在这样的教学环境下,不但对于高中体育课的兴趣越来越少,甚至还有一些学生出现了厌学的情绪,这对于学生的综合发展是极为不利的.为了能够提高学生的身体素质,强化学生的体育素养并实现全面发展的教学目标,就必须要对现有的高中体育教学模式进行改革.那么要怎么样才能够顺利地实现改革目标,就成为了亟待解决的问题.
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2019-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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